我出生了,但……原名:大人の見る絵本 生れてはみたけれど,又名生来第一次看到、生来才遇到、I Was Born, But...、Otona no miru ehon - Umarete wa mita keredo、Umarete wa mita keredo
小职员搬到城郊,岂料山雨欲来,大人与小孩世界各自上演不同的权力游戏。新来的一双小兄弟给小邻居欺负得眼泪涟涟,后来借用别人的**做了小**。小兄弟目睹窝囊的父亲扮小丑取悦老板,气上心头骂了父亲一顿,然后****。暖热饭团最后送到两张小嘴里,一家人和气收场,小孩上了生命「宝贵的」头一课。大人虚伪,莫非真的有道理?剧本原来写大儿子离家出走,小津大笔一改,他那些放任的少年从此亦离我们而去。 日本「电影旬报」选为年度最佳电影。
发布于1932年。由小津安二郎执导,并且由编剧伏见晁、小津安二郎携幕后团队创作。集众多位斋藤达雄、青木富夫、菅原秀雄、坂本武、笠智众、叶山正雄、吉川满子、Teruyo Hayami、加藤精一、小藤田正一等著名实力派明星加盟。并于1932-06-03(日本)公映的电影。
我出生了,但我并没有生在一个非常富裕的家庭。我一直认为我爸爸是世界上最伟大的人,我以心目中的爸爸为榜样,想方设法地成为了圈子里的小**,拥有了击倒别人的权力。可原来爸爸也会对别人点头哈腰。为什么非得在有钱人的面前低声下气,凭什么别人的爸爸是经理而我的爸爸只能舍弃自己的尊严。其实每个爸爸都仅仅只是一个想为家庭付出的普通人,能让我们上得起学,让家里的生活能过得更好,就是爸爸最大的幸福。我对内心中至高无上的爸爸的形象释怀了,从今天起,我会开始尊重每一个人。首先从尊重老师开始,早上一到校,鞠躬,说一声“老师好”。
小津安二郎默片时期代表作,关于孩童世界与**世界中人际规则的对比。前2/3基调欢脱诙谐,充满童趣的**游戏与打闹足以唤起你我的童年记忆:玩九连环,掏麻雀蛋,打架,逃学,课堂上交头接耳,因嘴馋先开吃午饭便当,还有念咒语比划让你倒下再解咒起身的游戏(贯穿全片,谁念咒语谁遵从倒地也标识着权力关系)。后1/3酸涩而沉重,由老板家的电影放映凸显阶层差异(小人物为“大人物”扮鬼脸装小丑的影像),孩子们心目中高大的父亲形象崩塌了,**社会无奈而无情的法则让童年开始消逝,纯真开始失却。摔东西和****后与父亲的和解、体认正是兄弟俩内化父之法的标志,好在孩子之间的友谊依旧保有往昔的纯澈简单。PS:小津此时尚未形成榻榻米机位,活泼的运动镜头(尤横移镜)为主,钢琴曲配乐灵动美好,笠智众打酱油。(9.0/10)
太精彩了,父母对孩子天真烂漫胡闹的凝视催人泪下,孩子看不见父母真正的伟大,因为他们已经含着泪入睡。母亲盛饭时碗中露出两个鸡蛋的细节也让人感受到儿童片中浓浓的爱意。小津喜八三部曲的轻快甚至是参杂着最低俗的*屁尿笑话,但是也玩的如此高级。斋藤达雄的喜剧表演致敬卓别林,太精彩了
四星半;两位小男孩活灵活现,表演很有层次感,突贯小僧简直表情帝;孩童世界从接受**观点开始远离纯真,从接受父亲形象的平凡化开始长大**,回想起那些稚气话语,几分感慨几分泪意,终有一天他们会明白;打哈欠、造分数、看电影、斥父亲、打群架,太多让人会心的细节,真实淳朴如在身边。
1.生动有趣,**起自身小时候的回忆;2.父亲是不是一个伟大的人呢?或许一个人的成长也体现在对父亲所作所言的理解。
小津本想拍部热热闹闹的孩子戏,结果调子变得沉郁,观众对象还变了大人。讲的就是父亲高达权威的形象在小孩眼里受到了**,产生了落差。这种事情可能在我们很多人的童年里都出现,因此会觉得这部电影很亲切。不过这个老大确实有点无理取闹,就该打。除此之外,片中一些小细节产生的喜剧感还是不错的。
在****会馆在大屏幕下和一群老人观看,度过了一个美妙的下午。。。
我真的非常有想好好写短评的,只是实在有被里面小喷友的黑丝和爆蛋三勇士给震精到。介片的美术和小津真**的貌合神离暗度陈仓。
四星半,其实还是想打个五星的。小津的儿童片,一个“拼爹”的故事。在剧作上比较依靠大段落(如逃课、看电影、跟父亲吵架),故事过于集中。但细节很到位,仍属早期关注城郊小市民的题材,较为沉重,但略有三屉馒头之嫌,毕竟是部喜剧。童星表演极到位。另外此片大量使用横移及移动轨推拉镜头。
此时无声胜有声。小津生就逢时,无声**的天才,有声**的翘楚。